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                                                      发稿时间:2020-06-03 19:20:27

                                                      在获取大量关注和点赞的同时,有网友曝光“虎子的后半生”疑似同时高消费。网友称,该博主的大众点评账号两年内打卡了500多个消费场所,消费金额达10万元。此外,还有网友质疑该博主晒出的病例并非来自虎子本人。

                                                      “虎子的后半生”曾在网络平台公开过自己的身份证及在三亚市人民医院的病历等材料。

                                                      B站方面称,已向有关部门报备相关争议,并给“虎子的后半生”相关内容以及个人空间添加了“内容争议”标识。

                                                      夸张的姿态,犀利的眼神,对老师训话的“高度还原”,让这个把中小学老师气质“捏得死死的”“钟美美”火遍全网。这些视频勾起了很多人的童年回忆,也触发了一些人“被老师支配的恐惧”,被认为揭开了某些老师不堪的一面。

                                                      当然,因为他的视频确实道出了个别老师不太得体的课堂形象,所以老师们也不妨对镜自照,反求诸己,以一种更容易被接受的方式去与学生打交道。因为,最好的教育,就是与学生一同成长。

                                                      澎湃新闻注意到,基于大量的网友的投诉和反馈,大众点评和B站先后对该事件进行回应。

                                                      模仿老师的钟美美做错了什么?已被约谈,视频全部删除这个东北小男孩的快手昵称,叫乌拉旮旯·钟美美,是黑龙江省鹤岗市的一名初二学生。

                                                      纽约州州长安德鲁·科莫则在简报会上称,纽约州的国民警卫队正在专心应对当地的情况。“我不知道他们(国民警卫队)收到了什么请求,但我可以这样告诉你,我不会在此时把任何国民警卫队派出纽约州,因为我们需要他们应对可能出现的问题。”

                                                      更应看到,这只是一个初中生出于“童心”而进行的创作,是一种比较纯粹的私人表达,成人世界没必要为其赋予诸多复杂的符号意义与过度解读。对于这种未成年人的娱乐化创作,只要不违法,无涉公序良俗,我们的教育就应该给予充分的尊重。一个足够自由、足够包容的教育氛围,应该容得下甚至鼓励这种不受拘束的自由表达。

                                                      不管“钟美美”的视频有没有讽刺老师的成分在,他的这种创作,都应该得到包容。这是我们的期许,也是包容性教育下的应然状况。正如很多人说的,“钟美美”是教育包容度的试金石。